<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- generator="Joomla! - Open Source Content Management" -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"  xml:lang="pl-pl">
	<title type="text">Scenariusze lekcji</title>
	<subtitle type="text"></subtitle>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl"/>
	<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna</id>
	<updated>2025-03-17T21:15:48+00:00</updated>
	<generator uri="http://joomla.org" version="2.5">Joomla! - Open Source Content Management</generator>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna?format=feed&amp;type=atom"/>
	<entry>
		<title>Język niemiecki - Lekcja kulturoznawcza - „Ich gehe mit meiner Laterne”</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1644-jezyk-niemiecki-lekcja-kulturoznawcza-ich-gehe-mit-meiner-laterne"/>
		<published>2021-12-20T08:18:09+00:00</published>
		<updated>2021-12-20T08:18:09+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1644-jezyk-niemiecki-lekcja-kulturoznawcza-ich-gehe-mit-meiner-laterne</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/lekcja-kulturoznawcza.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język niemiecki - Lekcja kulturoznawcza - „Ich gehe mit meiner Laterne&quot;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/lekcja-kulturoznawcza.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język niemiecki - Lekcja kulturoznawcza - „Ich gehe mit meiner Laterne&quot;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Przykład sprawozdania nauczyciela języka angielskiego w LO z odbycia stażu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1630-przyklad-sprawozdania-nauczyciela-jezyka-angielskiego-w-lo-z-odbycia-stazu"/>
		<published>2021-11-02T06:14:46+00:00</published>
		<updated>2021-11-02T06:14:46+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1630-przyklad-sprawozdania-nauczyciela-jezyka-angielskiego-w-lo-z-odbycia-stazu</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/nauczyciel/2021/angielski-awans/1-sprawozdanie.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Sprawozdanie (kliknij...)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/nauczyciel/2021/angielski-awans/2-wspolpraca.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Opis współpracy z nauczycielami języka angielskiego (kliknij...)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/nauczyciel/2021/angielski-awans/3-opis-zajec.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Opis zajęć wyrównawczych (kliknij...)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/nauczyciel/2021/angielski-awans/4-opis-udzialu.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Opis udziału w radach pedagogicznych (kliknij...)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/nauczyciel/2021/angielski-awans/1-sprawozdanie.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Sprawozdanie (kliknij...)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/nauczyciel/2021/angielski-awans/2-wspolpraca.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Opis współpracy z nauczycielami języka angielskiego (kliknij...)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/nauczyciel/2021/angielski-awans/3-opis-zajec.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Opis zajęć wyrównawczych (kliknij...)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/nauczyciel/2021/angielski-awans/4-opis-udzialu.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Opis udziału w radach pedagogicznych (kliknij...)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Język angielski - LO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1628-jezyk-angielski-lo"/>
		<published>2021-11-02T06:04:58+00:00</published>
		<updated>2021-11-02T06:04:58+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1628-jezyk-angielski-lo</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/1-being.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - scenariusz lekcji zdalnej - Being famous (Bycie sławnym) - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/2-united.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - scenariusz lekcji zdalnej - The United Kingdom - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/opis-obrazka.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - Opis obrazka - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - Lekcja okolicznościowa: Easter - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/szkola.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - Szkoła - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/1-being.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - scenariusz lekcji zdalnej - Being famous (Bycie sławnym) - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/2-united.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - scenariusz lekcji zdalnej - The United Kingdom - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/opis-obrazka.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - Opis obrazka - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - Lekcja okolicznościowa: Easter - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/angielski/szkola.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Język angielski - Szkoła - LO;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Matematyka LO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1625-matematyka-lo"/>
		<published>2021-10-14T12:36:10+00:00</published>
		<updated>2021-10-14T12:36:10+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1625-matematyka-lo</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/matematyka/lo1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ciąg arytmetyczny&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/matematyka/lo2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Procent składany.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/matematyka/lo1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ciąg arytmetyczny&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/matematyka/lo2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Procent składany.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Fizyka LO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1623-fizyka-lo"/>
		<published>2021-10-14T12:28:10+00:00</published>
		<updated>2021-10-14T12:28:10+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1623-fizyka-lo</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/2/lo1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;1. Fizyka – klasa I LO – Energia potencjalna;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/2/lo2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;2. Fizyka – klasa I LO – Energia i praca;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/2/lo1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;1. Fizyka – klasa I LO – Energia potencjalna;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/2/lo2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;2. Fizyka – klasa I LO – Energia i praca;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Fizyka - scenariusz lekcji - Zużycie energii elektrycznej</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1614-2-fizyka-scenariusz-lekcji-zuzycie-energii-elektrycznej"/>
		<published>2021-09-30T15:05:54+00:00</published>
		<updated>2021-09-30T15:05:54+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1614-2-fizyka-scenariusz-lekcji-zuzycie-energii-elektrycznej</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Scenariusz lekcji (wersja w języku polskim) kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Scenariusz lekcji (wersja w języku angielskim) kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/3.pptx&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Odnawialne źródła energii - prezentacja kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/4.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Odnawialne źródła energii - karta pracy kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/5.docx&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Odnawialne źródła energii - pytania ewaluacyjne kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/6.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Odnawialne źródła energii - tablica dydaktyczna kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Scenariusz lekcji (wersja w języku polskim) kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Scenariusz lekcji (wersja w języku angielskim) kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/3.pptx&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Odnawialne źródła energii - prezentacja kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/4.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Odnawialne źródła energii - karta pracy kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/5.docx&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Odnawialne źródła energii - pytania ewaluacyjne kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/fizyka/6.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Odnawialne źródła energii - tablica dydaktyczna kliknij...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Informatyka - LO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1603-informatyka-lo"/>
		<published>2021-09-08T07:21:33+00:00</published>
		<updated>2021-09-08T07:21:33+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1603-informatyka-lo</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/informatyka/SCENARIUSZ_LEKCJI_1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Informatyka (klasa II LO, zakres rozszerzony): Przeliczanie liczb między różnymi systemami liczbowymi;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/informatyka/SCENARIUSZ_LEKCJI_2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Informatyka (klasa I LO, zakres rozszerzony): Sporządzenie kosztorysu stanowiska komputerowego;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/informatyka/SCENARIUSZ_LEKCJI_3.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Informatyka (klasa I LO, zakres podstawowy) : Prezentacje multimedialne na podstawie konspektu;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/informatyka/SCENARIUSZ_LEKCJI_4.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Informatyka (klasa I LO, zakres podstawowy): Opracowywanie dokumentów wielostronicowych;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/informatyka/SCENARIUSZ_LEKCJI_1.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Informatyka (klasa II LO, zakres rozszerzony): Przeliczanie liczb między różnymi systemami liczbowymi;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/informatyka/SCENARIUSZ_LEKCJI_2.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Informatyka (klasa I LO, zakres rozszerzony): Sporządzenie kosztorysu stanowiska komputerowego;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/informatyka/SCENARIUSZ_LEKCJI_3.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Informatyka (klasa I LO, zakres podstawowy) : Prezentacje multimedialne na podstawie konspektu;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/informatyka/SCENARIUSZ_LEKCJI_4.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Informatyka (klasa I LO, zakres podstawowy): Opracowywanie dokumentów wielostronicowych;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Edukacja artystyczna - Ornamentyka secesyjna w wydawnictwach albumowych</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1242-edukacja-artystyczna-ornamentyka-secesyjna-w-wydawnictwach-albumowych"/>
		<published>2018-05-14T07:05:13+00:00</published>
		<updated>2018-05-14T07:05:13+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1242-edukacja-artystyczna-ornamentyka-secesyjna-w-wydawnictwach-albumowych</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/ornamentyka-secesyjna.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Edukacja artystyczna - Ornamentyka secesyjna w wydawnictwach albumowych.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/podstawowe/ornamentyka-secesyjna.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Edukacja artystyczna - Ornamentyka secesyjna w wydawnictwach albumowych.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Wiedza o kulturze - Analiza i interpretacja dzieła malarskiego</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1144-wiedza-o-kulturze-analiza-i-interpretacja-dziela-malarskiego"/>
		<published>2017-07-16T18:22:48+00:00</published>
		<updated>2017-07-16T18:22:48+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1144-wiedza-o-kulturze-analiza-i-interpretacja-dziela-malarskiego</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/analiza.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Wiedza o kulturze - Analiza i interpretacja dzieła malarskiego&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/analiza.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Wiedza o kulturze - Analiza i interpretacja dzieła malarskiego&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
	<entry>
		<title>Religia: Tajemnice słowa...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1131-religia-tajemnice-slowa"/>
		<published>2017-05-30T03:58:23+00:00</published>
		<updated>2017-05-30T03:58:23+00:00</updated>
		<id>https://archiwalna.cdnpila.pl/index.php/scenariusze-lekcji/151-szkola-ponadgimnazjalna/1131-religia-tajemnice-slowa</id>
		<author>
			<name>Administrator</name>
			<email>sk@liceum.pila.pl</email>
		</author>
		<summary type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/religia2-plywacz.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tajemnica słowa, które stało się Ciałem.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<content type="html">&lt;div class=&quot;feed-description&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;images/dobrepraktyki/scenariusze/ponadgimn/religia2-plywacz.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Tajemnica słowa, które stało się Ciałem.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content>
		<category term="Szkoła ponadpodstawowa" />
	</entry>
</feed>
